Milli Eğitim Bakanı olsam müfredata ilk olarak bilim tarihi dersini eklerdim. Bilim tarihi dersinin temel amacı öğrencilere bilimsel gelişmelerin sadece kronolojisini vermek yerine bugün bilim diye adlandırılan kavramın hangi tarihsel,sosyal,ekonomik vs. faktörlerin etkileşimi sonucu ortaya çıktığını ve bilimin toplumu nasıl etkilediğini anlatmaktır. Bilim tarihi dünyayı tanımamızı ve insan oğlunun yasadıkları dönemleri yardımcı olur.Her bir bilim dalının bir tarihi vardır ve bunların tarihi serüvenlerini öğrencilerin öğrenmesi onların çevresindeki her şeye daha anlamlı bakmasını ve sorgulamamasını sağlar. Geçmiş yüzyıllardan bu yana hep bilimdeki gelişmeler bir çağı kapatıp diğer bir çağı açmıştır. Ünlü bilim tarihçisi Alaxandre Kayre(1892-1964)Gerçek bilim tarihi aklın gerçeğe ulaşması sürecidir derken bilim tarihinin en temel özelliğini belirtir çünkü bilim tarihi bilimsel teorilerin,bilimsel düşüncelerin birbirinden etkilenerek gelişmesinin tarihidir. Bu özellikte öğrencilerin sadece ezbere değil çevresindeki her gelişmeye akıl yolu ile ulaşmasını sağlayacaktır.
OSMAN BAHADIR(MART 2017)(SARKAÇ)