10. Yıl Neferi

“İnsan eğitimle dünyaya gelmez fakat eğitim öğretimle yaşar.” der Cervantes. Dünyaya gözlerimizi açtığımız ilk anda başlar hepimizin serüveni. Sırasıyla yürümeyi, konuşmayı, yazmayı, hayatı
yorumlamayı, yorumlarımızı sorgulamayı ve en sonunda kendimiz için doğru sonuca ulaşmayı öğreniriz. Bir yol olur karşımızda, bazen birden fazla. Ancak temel ve yegâne gerçek şudur ki:
İçerisinde eğitimi barındıran yolun sonu her zaman güzelliğe ve iyiliğe varır. Eğitim her insanın önce içinde sonra ailesinde ardından da okullarda sürer. Kendimizin ve ailemizin desteğinin hayatımıza dokunabileceği alanlar kısıtlıdır çünkü insanoğlunun iki eli vardır. Bu eğitimlerin insanın hayatı için yeterli olmadığı noktada hepimizin hayatına okullarımız girdi; okullarımızla birlikte hayat yolumuzda bize yön gösterebilecek birçok farklı el, yeri geldiğinde akıl, yeri geldiğinde yürek olabilecek öğretmenlerimiz de bu serüvene ortak oldu… İşte bu çoğumuzun hayatının en keskin dönüş noktalarındandır. Kendi hayatımla ilgili en önemli aşamalardan birinin sonucu bundan tam 3 yıl önce ilk kez benim sorumluluğumdaydı. İlköğretim hayatından sonra liseye geçerken âdeta hayatımın iplerinin ilk kez elimde olduğunu hissetmiştim. O ipler benim elimdeyken sağladığım ilk başarıdan kısa bir süre sonra kendimi Beştepe’nin koridorlarında buldum.
Okulumun kapısından içeri girerken hissettiğim heyecan, coşku, merak ve başarma arzusu takip eden üç yılda, her kapıdan girişimde benimle birlikteydi. İnsan eğitim öğretimle yaşar, demiştim az önce; bu okulun bir parçası ve bu yuvanın öğrencisi olmak ellerimdeki ipleri hep daha sıkı tutmamda bana destek oldu. İpleri daha sıkı tuttukça hayallerimi kendime daha güçlü çekmeye başladım. Ve şu anda bu yazıyı yazıyorken bile Beştepe’de oluşumun bana kazandırdığı dünya görüşünden faydalanıyorum. Gençleri öğrenmeye zorlamak çok kolaydır ancak genç beyinlerin bilgiyi kabullenip hayatlarına yansıtması o kadar da kolay değil. Tam olarak bu sebeple Beştepe benim için bir okuldan çok daha fazlasıdır, eminim sadece benim için de değil. Bir insana bir hayat vermeye çalışırken, sabahları derse giren öğretmenin söylediği günaydının sıcaklığı bile önemlidir. Böylece sabahların ve günaydınların sıcak olması gerektiğini, güne güzel başlamayı öğreniriz bir bakıma. Bunu da ancak eğitim ateşini içinde bir güneş gibi hisseden öğretmenler sağlayabilir. Hayat yoluna güneş olan insanlardır onlar. Tekrar hatırlatmak gerekirse, bu okula karşı hissettiğim aitlik duygusunun en büyük sebeplerinden biri de öğretmenlerimizdir. Bizleri her zaman en yukarıda, en iyi halimizle görmek için çabalayan; düştüğümüzde kendimizden bile önce bize yardım eden ve sonunda başarıya ulaştığımızda kendi evladıymışçasına aynı gururu içinde yaşayan, hayatımızı inşa ederken baş mimarlarımızdırlar. Ve okulumun, Beştepe Kolejinin çatısı altında bizleri hayata hazırlayan değerli öğretmenlerimiz, içimdeki minnet duygusunu kelimelere aktarmak zor olacaktır. Ancak sizler bizlerin gözlerindeki ışıktan her bir düşüncemizi anlayabilecek kadar bizden ve bizimlesiniz. Beştepe Kolejinin kuruluşunun 10. yılında, hayata hazırladığı gençlerden biri olmanın haklı
sevincini yaşamaktayım. Bu eğitim yuvasını 10 yılda hayata hazırladığı tüm arkadaşlarımın, abi, ablalarımın da seçtikleri yolda en güzel şekilde ilerlediğine kuşkum olmamakla birlikte; yıllar sonra geriye dönüp baktığımda yahut bir gün o sınıflarda, koridorlarda ilmek ilmek işlediğimiz hayatımın temelleri üstüne kurduğum yapı ve benliğimle buraya geri döndüğümde içimde hep o ilk günkü
duygularımla birlikte olacağım. Beştepe öğretisinin yapı taşları olan “disiplin, ahlak ve öz bilinç”le yetiştirdiği bütün öğrencilerin ve nesillerin parlak beyinleri ile ülkemize ve dünyamıza katacağı ışık çok şeyi aydınlatacaktır. Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün ilkelerine, eğitime, yaşama, geleceğe ve başarıya bakış açısıyla yetişen biz gençler Beştepe Koleji öğrencileri olarak Atamızın yolunun en parlak neferleri olmak için çabalamaktayız. Onun da söylediği gibi “Okul genç dimağlara, insanlığa hürmeti, millet ve memlekete muhabbeti, şeref-i istiklâli öğretir.